中考抗疫作文:春风十里不如你
1 、抗疫奉献暖三月，春风十里不如你 三月的春风 ，乍暖还寒 ，而在这料峭春寒中，总有一些身影如挺拔的青松 ，为我们撑起一片温暖的晴空 。“春风十里不如你” ，这“你 ”，是疫情之下无数坚守岗位 、无私奉献的平凡英雄 ，他们用行动诠释着责任与担当 ，让这个被疫情笼罩的三月，处处涌动着温暖与希望 。
2、“黄沙百战穿金甲 ，不破楼兰终不还 ” ，举国之力扛疫，望将士们凯旋！“中央明确：再增加2000医护人员支援湖北”“中行27亿元贷款支持抗击疫情企业 ”“火神山，武警来了 ”……各大公众号推送的扛疫新闻 ，总有许多振奋人心的消息 ，如同在漫漫寒夜里，燃起一堆熊熊烈火。我的祖国 ，她正在努力 ，举全国之力守护她的子民 。
3 、抗疫作文，要写出疫情的突然和抗疫的措施 ，表现出正能量 。范文如下：今年的冬天 ，有点冷本应喜气洋洋的春节，却冷冷清清；本应热热闹闹的大街小巷 ，却人影寥寥；本应满怀期待 ，兴奋激动的内心，却充斥着紧张与不安。一月底 ，正值春节 ，但一场新型疫情，也在此时爆发了 。一开始，感染的人只以百计 。
疫情之下,特教教师干什么
1 、疫情之下 ，特教教师主要进行与家长保持沟通、提升专业能力 、了解孩子情况并为开学做准备等工作。具体如下：与家长保持沟通 ，协助解决自闭儿问题：疫情期间，由于不能出门 ，部分自闭症儿童出现各种问题 ，家长有时难以找到正确的处理方法 。
2 、她除教孩子们画画外，还兼任对接志愿者工作 。
3、沈旭萍（舟山市特殊教育学校）是班主任 、心理教育及动作康复教师。她荣获“精神卫生先进个人”“优秀成长导师 ”等荣誉 ，论文获省市级奖项。沈旭萍担任校医 、班主任、康复师等多重角色 ，指导孩子重新学会爬行、走路等技能，展现了跨领域的教育能力 。
4 、莹莹老师从特教行业“入门小白 ”成长为深受家长信赖的语言老师 ，其经历体现了师徒齐心 、共同进步的过程 ，具体如下：入职契机与决心：莹莹老师此前在一家小型特殊培训学校工作，因疫情冲击 ，原单位在2022年3月通知解散 ，这让她陷入低谷 。后来她意识到公司实力是择业的重要因素，坚定选择了雅恩。
5、个清单：家务劳动清单，班级根据学生认知水平与生活需求定制具体内容 。
12月份教育日志
月份教育日志关于学生犯错与批评的反思 本月 ，我深入阅读了《教育 ，一定要是触动心灵的》一书，其中关于学生犯错后应如何批评的观点 ，让我深受启发 。批评 ，作为一种行为，本身并无好坏之分 ，关键在于批评者的心态与方式。真正的批评 ，不应是出于对学生的控制或压制，而应是基于对学生的爱与关怀 。
月份教育日志12月 ，是总结与反思的月份 ，也是调整与前行的关键节点 。本月，我围绕学生的学习状态调整 、课堂管理优化以及学习动力激发等方面展开工作 ，取得了一定成效。调整学习状态 ，优化课堂管理期中考试后，学生们的学习态度有所松懈，迟到现象频发 。
月份教育日志12月转瞬即逝 ，这个月整体忙碌而充实 。一方面临近年尾 ，学校各项工作需要归纳总结；另一方面高考日益临近，不自觉地产生了一种紧迫感。然而 ，学生们这段时间的学习状态却有所放松 ，这让我深感忧虑 。学生状态与问题：随着气温骤降，教室门窗长期关闭 ，老师无法直接观察学生状态 ，监督减少 。
月份教育日志 学生假期后听课状态观察 进入12月，随着学校假期的频繁安排 ，我注意到一个显著的现象：每次放假回来的第一天 ，学生的听课效果总是不尽如人意。他们似乎还处于假期的混沌状态中，思想未能迅速调整到课堂学习的模式。
